个人简介

李玉侠，教授，教育学硕士，衡水学院유로 2024 베팅院长。中国民主同盟会员。河北故城县人。1989年毕业于河北大学유럽 ​​컵 베팅学校教育专业，2003年在广西师范大学取得教育学硕士学位。2009年9月至2010年7月在北京师范大学做访问学者。

主要研究方向：学前教育、家庭教育、教育心理学。

主讲课程：教育原理、教师道德与修养

教育信念：教育是传播幸福的事业。

心理咨询方向：情感婚姻家庭、情绪压力、中小学生厌学、亲子关系等。

主要社会兼职：

衡水市家庭教育协会会长。河北省学前儿童心理教育学会副秘书长。民盟衡水市委委员，衡水市政协委员。

主要学术头衔：

教育部普通高等学校师范类专业认证专家库专家候选人。河北省高等学校教学指导委员会委员。河北省国培计划专家库专家。衡水学院学前教育国培计划首席专家。

取得的主要荣誉：

衡水学院第二届教学名师。

2020年度河北省高校教学名师。

河北省新世纪“三三三人才工程”人选

主要科研成果：

主持参与省市级立项科研课题13项。其中主持完成了：高校大班课堂教学的有效性研究，河北省教育科学研究“十五”规划立项课题。师专升本后的教师教育模式研究，河北省高等教育教学改革研究项目。衡水市小学新课程改革跟踪研究，衡水市教育科学规划十五研究课题。

发表了以我国高校大班课堂教学现状为代表的学术论文40多篇。具有代表性的论文有：试论高校大班教学的辅助策略，衡水师专学报（2003.第四期）；试论教室环境对高校大班课堂教学的影响，玉溪师范学院学报（2005.5）；试论确定高校大班教学规模的依据，衡水学院学报（2005.1）；试论高校大班课堂教学控制的积极策略，衡水学院学报（2008.第五期）；高校大班课堂教学评价探析，衡水学院学报（2012.3）；班容量与学生的发展，铁路普教研究（1999年第1期）；成功教育与耕作良田，教育探索（2000.2）；谈青少年性教育的阶段性，青少年研究（2003第三期）；小学高年级青春期性知识状况调查报告，青少年研究（2004年第一期）；试论信息社会中的性教育模式，青少年研究（2005.第四期）；试论青少年合作机会的缺失与补偿，青少年研究（2006.5）；试论信息社会下的家教策略，兰州学刊（2008年第6期）

主编教材：

《大学生安全教育教程》（人民大学出版社出版）《幼儿园教育评价》（北京师范大学出版社出版）《大学生心理健康教育》（高等教育出版社出版）